| Kode | Nama Data | Satuan | 2023 | 2024 | 2025 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2.23.0008 |
Nilai tingkat kegemaran membaca masyarakat |
Persen | 72.10 | 73.00 | 75.81 |
| : | ||
| : | ||
| : | ||
| : | ||
| : | ||
| : | ||
| : | ||
| : | ||
| : | ||
| : | ||
| : | ||
| : | ||
| : | ||
| : | ||
| : |
| No | Nama Variabel | Alias | Konsep | Definisi | Referensi Pemilihan | Referensi Waktu | Tipe Data | Klasifikasi | Aturan Validasi | Kalimat Pertanyaan | Dapat di Akses publik |
|---|
Judul Kegiatan :Survei Tingkat Kegemaran Membaca Masyarakat Kabupaten Bantul |
Tahun:2025 |
Cara Pengumpulan Data:Survei |
Sektor Kegiatan:Ilmu Pengetahuan dan Hak Paten |
1.1. Instansi Penyelenggara:Dinas Perpustakaan dan Kearsipan |
|||
1.2. Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara:Kompleks Pemda II Manding, Jalan Lingkar Timur, Manding, Trirenggo, Bantul
|
2.1. Unit Eselon Penanggung Jawab:
|
|||
2.2. Penanggung Jawab Teknis (setingkat Eselon 3):Nama:Zanita Sri Andanawati, S E, M. M Jabatan:Kepala Bidang Perpustakaan Alamat:Kompleks Pemda II Manding, Jalan Lingkar Timur, Manding, Trirenggo, Bantul
|
3.1. Latar Belakang Kegiatan:Perpustakaan umum memainkan peran penting dan unik dalam masyarakat. Melalui perpustakaan masyarakat dapat memberdayakan diri mereka sendiri dengan mendapatkan berbagai informasi yang sesuai dengan kebutuhan profesinya dan tugas masing-masing. Perpustakaan umum memiliki koleksi yang beraneka ragam dan melalui koleksinya perpustakaan umum berusaha untuk melayani masyarakat di sekitar perpustakaan tersebut berada. Melalui koleksi perpustakaan, perpustakaan umum berusaha menjadi agen perubahan yaitu menjadikan masyarakat berubah dari yang tadinya tidak tahu menjadi tahu yang tidak bisa menjadi bisa (Sinaga, 2004). Beragamnya koleksi buku di perpustakaan juga dapat memicu peningkatan karakter gemar membaca. Gemar membaca sendiri dapat diartikan sebagai suatu kecenderungan atau minat yang kuat dalam membaca buku, artikel, novel, atau bahan bacaan lainnya. Orang yang gemar membaca cenderung menikmati proses membaca, merasa tertarik dengan berbagai topik, dan sering mencari kesempatan untuk meningkatkan pengetahuan dan wawasannya melalui literatur. Gemar membaca dapat menjadi sebuah karakter yang sangat penting untuk dikembangkan. Pembentukan karakter gemar membaca dapat dilakukan melalui pembiasaan seperti, penyuluhan, kegiatan mendongeng, dukungan sosok teladan dan penyediaan akses literatur. Karena itulah Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Bantul melakukan Survei Tingkat Kegemaran Membaca Masyarakat untuk mengukur dan melihat sampai sejauh mana kegemaran membaca masyarakat di wilayah Bantul sejalan dengan visi misi dinas di bidang perpustakaan yaitu terwujudnya masyarakat Bantul yang gemar membaca. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.2. Tujuan Kegiatan:1. Mengetahui skor tingkat kegemaran membaca masyarakat di Kabupaten Bantul. 2. Menjaring saran dan pendapat masyarakat tentang kegemaran membaca untuk mengetahui seperti apa interest mereka terhadap buku bacaan. 3. Menggambarkan kondisi minat baca masyarakat di Kabupaten Bantul. 4. Mengetahui kepuasan masyarakat terhadap layanan Perpustakaan Umum. 5. Sebagai bahan untuk menetapkan kebijakan Perpustakaan Umum Kabupaten dalam rangka peningkatan kualitas pelayanan publik dan perbaikan berkelanjutan di bidang perpustakaan. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.3. Rencana Jadwal Kegiatan:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.4. Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Diisi jika cara pengumpulan data adalah Survei
4.1. Kegiatan Ini Dilakukan:BERULANG |
||||||
4.2. Frekuensi Penyelenggaraan:TAHUNAN |
||||||
4.3. Tipe Pengumpulan Data:LONGITUDINAL_CROSS_SECTIONAL |
||||||
4.4. Cakupan Wilayah Pengumpulan Data:SEBAGIAN_WILAYAH_INDONESIA |
||||||
4.5. Wilayah Kegiatan:
|
||||||
4. Metode Pengumpulan Data:Mengisi Kuesioner Sendiri |
||||||
4.7. Sarana Pengumpulan Data:PAPI, CAWI |
||||||
4.8. Unit Pengumpulan Data:Lainnya : Individu |
5.1. Jenis Rancangan Sampel:SINGLE_STAGE_ATAU_PHASE |
5.2. Metode Pemilihan Sampel Tahap Terakhir:SAMPEL_NONPROBABILITAS |
5.3. Metode Yang Digunakan:PURPOSIVE_SAMPLING |
5.4. Kerangka Sampel Tahap Terakhir:- |
5.5. Fraksi Sampel Keseluruhan:- |
5.6. Nilai Perkiraan Sampling Error Variabel Utama:- |
5.7. Unit Sampel:Individu/Masyarakat |
5.8. Unit Observasi:Individu/Masyarakat |
6.1. Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)?Tidak |
||||
6.2. Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data:Supervisi |
||||
6.3. Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon?Tidak |
||||
6.4. Petugas Pengumpulan Data:STAF_INSTANSI_PENYELENGGARA |
||||
6.5. Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data:DIPLOMA_I_ATAU_II_ATAU_III |
||||
6.6. Jumlah Petugas:
|
||||
6.7. Apakah Melakukan Pelatihan Petugas?Ya |
7.1. Tahapan Pengolahan Data:
|
||||||||
7.2. Metode Analisis:DESKRIPTIF |
||||||||
7.3. Unit Analisis:Lainnya : Masyarakat Kabupaten Bantul |
||||||||
7.4. Tingkat Penyajian Hasil Analisis:Kabupaten/Kota |
8.1. Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
|
||||||||
8.2. Rencana Rilis Produk Kegiatan
|